Børn bør ikke læse i forvejen

• April 26, 2024

At forsøge at stimulere din baby til at lære at læse tidligt kan resultere i en forværring snarere end en fordel, ifølge de seneste publikationer af Psykologi Today Magazine . En babys grundlæggende opgave er ikke at lære at læse tidligt for at gå videre i sin alder eller at overraske naboer. Faktisk vil denne form for opmuntring i fremtiden give flere problemer, der skal løses.

Ifølge Dr. Marsha Lucas, en psykolog og neuropsykolog bosat i Washington, D.C., siger hun i sin publikation, at der ikke er empiriske beviser for at støtte stimuleringen før tiden for at give resultater i fremtiden. Specialisten påpeger, at den grundlæggende opgave for mødre og fædre bør være sørge for pleje og sunde oplevelser til babyer, som omfatter at give sikkerhed, støtte og forståelse for de følelser, de præsenterer.

De sande fordele, der varer hele livet, vil i henhold til forskning om affektive obligationer være holdninger, der omfatter udvikling af deres evner til at være opmærksom, forbedre fysisk håndtering af følelser (handling, som styrker barnets immunsystem), øger kapaciteten af empati, forbedre deres selvværd og selvtillid, blandt andet forbedre deres graduering i forhold til frygt.

Psykologen understreger, at det er vigtigt, at mødre og fædre etablerer tætte forbindelser med deres børn, ikke gennem tv-programmer, men direkte i deres samtaler med dem. Det er vigtigt, da piger og drenge i fremtiden vil lære af deres tidligere erfaringer at forholde sig til, hvem der var med dem, da de havde tvivl og problemer og vil gå til den lærte reference.

Video Medicin: Lille Peter Edderkop (April 2024).