Thalia bekræfter sin anden graviditet
April 2024
Børn, der går i skole for første gang, eller som ændrer institutioner, føler frygt eller angst , som er normale og forbigående, men hvis børnene efter tre måneder fortsætter med dem, skal forældrene og læreren finde ud af, hvilke faktorer der er befordrende, indikerer Oscar Sánchez Guerrero , en børne- og ungdomspsykiatriker, der er tildelt Mental Health Service af National Institute of Pediatrics .
I den forstand udtrykker barnet under 9 år ikke at gå i skole, og "kan skyldes forskellige faktorer: mishandling af lærer og / eller klassekammerater, abrupte ændringer i deres hjem eller skole og overbeskyttelse, blandt andre. refererer Sánchez Guerrero .
I betragtning af dette scenario, hvis barnet mishandlet af andre klassekammerater tilstår læreren eller deres forældre, hvad der skete (nogle gange) tror de ham ikke eller fortæller ham at forsvare sig selv; Problemet ligger dog i barnets usikkerhed, siger han. Rosa María Nashiki Angulo , specialist i menneskelig udvikling, professor i National Pedagogical University (UPN) .
Tilsvarende er det almindeligt for børn, der er overbeskyttede eller "forkælet" at ikke lide skole. Ifølge eksperterne præsenterer de fleste af disse små Separationsangstforstyrrelse (TAS) ). Det er overdreven angst ved ikke at være tæt på de mennesker, de bor med hver dag.
Faktisk at adskille, selv for en kort tid fra deres forældre, bedsteforældre eller dem, der tager sig af mindreårige genererer angst irritation, bekymring og mareridt indikerer Sánchez Guerrero .
Ifølge specialisten er det normalt, at TAS præsenteres fra syv måneder til to og et halvt år, men hvis det fortsætter senere, anses det for utilstrækkeligt.
Og det er, at barnets følelsesmæssige udvikling påvirkes af den nedslående og overbeskyttende holdning til ham, og det medfører, at man ikke vil adskille sig fra den voksne og bliver et dilemma, der deltager i klasser.
Således værdsættes alt for stor græd udenfor børnehave eller grundskole, "både moderen og barnet lider. I nogle tilfælde bør hele familien modtage sagkyndig opmærksomhed. Den lille vil for eksempel forstå, at skolen ikke betyder "adskillelse" men er en faktor for vækst, "fremhæver han. Nashiki Angulo .
Hertil kommer, at hvis spædbarnet ikke modtager professionel hjælp, er det muligt, at det bliver usikkert, og i adolescence eller voksenalderen vil de være mennesker, der ikke føler sig ønskede og nødvendige, selv de er altid, siger eksperterne, med den usikkerhed om, at de vil give dem op på feltet social eller kærlig. De tvivler også på deres evner og hos andre mennesker.
Det er vigtigt at være særlig opmærksom på enhver ændring i adfærd hos børn, da det er en klar manifestation at der sker noget i dem. Tal med dine børn, på denne måde bliver det lettere at identificere enhver anomali, der sker.
Følg os på "Georgia", "serif", farve: # 246D93 "> GetQoralHealth" Georgia "," serif "; farve: # 333333"> og "Georgia", "serif"; farve: # 246D93 "> GetQoralHealth på Facebook