Sexundervisning i barndommen

• Kan 6, 2024

Hvad henviser udtrykket "sex uddannelse" til?

Sex uddannelse det er en proces med information og integral dannelse, reproduktion, kønsidentitet , affektive cirkel og erotik, som gør det muligt for mennesket at leve deres ansvarlige oplevelser og helt fra fødsel til død.

den seksualitet Voksenlivet er resultatet af en hel proces med bio-psykosocial udvikling, der begynder med fødslen. Derfor er det nødvendigt at anerkende vigtigheden af ​​a sex uddannelse Rettidig og ærlig

Der er et slogan i Mexico, at forældre bør vente på, at børn først spørger om køn . Der er mennesker, der aldrig spørger! Hvis vi tager dette bogstaveligt, så venter børnene måske på, at forældrene åbner emnet.

Nogle gange tror børn, at de bedrager deres forældre, hvis de først spørger. Forældre bør vide, at siden babyer er født, kan du tale om sex med dem. Dette er sådan, at forældre, der har forstået, hvordan man nærmer sig emnet, vil blive bekendt med de korrekte ord.

Der er mange forældre, der føler at deres børn stadig er unge for at tale med dem om emnet, og er ofte bange for at høre dem sige ord eller dialoger med seksuelt indhold, når dehjemme aldrig taler om det.

Hvis jeg ikke engang kan sige disse ord selv, hvordan foregiver jeg at uddanne min søn i seksualitet ?

I dag er vi vant til at få ting med det samme, og vi er ikke i stand til at give hver aktivitet sin egen tid. Måske er barnet selv badet eller tørret "quickie" eller har du frygt at skade barnet og næppe har kontakt hud til hud med ham Disse er faktisk ikke-verbale meddelelser om din seksualitet . Forældre bør nyde denne kontakt.

Der er også en stor forskel mellem sex uddannelse eksplicit og hvor tingene ikke tales. De fleste siger, at de ikke havde sexuddannelse, men vi alle havde det. Forskellen er, at nogle af deres forældre hjalp dem med at opbygge en ansvarlig og sund seksualitet jordet i deres familieværdier, og andre voksede op i tvivl, følte sig dårlige, genererede skyld og bad andre uvidende mennesker som os; vokser som dette med noget hemmeligt, skjult, tabu. Heldigvis har vi avanceret meget i dette aspekt.

Har der mere eller mindre information om seksualitet nødvendigvis at gøre med socioøkonomiske lag?

Nej, det har absolut ikke noget at gøre med socioøkonomiske niveauer. Dette er en tid, hvor medierne åbner information om seksualitet . På denne måde har lavindkomstfolk adgang til disse oplysninger.

den sprog af unge er også påvirket af massemedierne, noget der ikke kan trækkes fra, fordi de er en del af deres verden.

Derfor er det hensigtsmæssigt at fastsætte grænser og tale om husregler. Også som far eller mor er det værd at sige, hvordan jeg føler for dig, mit barn, inden visse indhold på tv, radio, skriftligt medie og internettet.

Voksenes akkompagnement på børnets oplevelser med medierne i alle aldre er meget vigtig. Alle børn er forskellige. Nogle tillader sig at blive ledsaget mere end andre, men en lille indgriben eller redning af en scene er grundlæggende for deres fremtidige følelsesmæssige udvikling.

Noget, der er gået tabt nu, er evnen til at empati, for at være opmærksom på andres følelser. At kunne sætte sig i andres sko er at vise empati. Dette tema går også ind i, hvad der er respekt for det andet og vil nødvendigvis have at gøre med seksualitet.

Hvordan defineres seksuelt misbrug?

den seksuelt misbrug er, når en ældre person udforsker, rører og / eller stimulerer kønsorganer af et barn så fysik og erotik . Enten med eller uden mindreåriges samtykke, da et barn ikke er tilstrækkeligt kvalificeret til at træffe beslutninger af denne type før en voksen.

Misbrugeren overvejes lovligt fra 12 år.

Det er meget vigtigt at vide, hvad der er misbrug af, hvad der er et seksuelt spil mellem børn, selvom der er en vis forskel i alderen.

Sådan forebygges seksuelt misbrug hos små børn?

Information er det ideelle middel til at gøre det. Hvis du ikke har seksuel information, kan du ikke forhindres. Et offer for overtrædelse Hun føler sig fjollet for at lade alt ske. Så den vrede Det er mod forældrene, at de ikke har informeret ham.

Nogle gange tror børn, at det er et spændende spil, der bærer en hemmelighed. Når han realiserer (ved voksen reaktion før det skete), at han blev mishandlet, lider han af følelsen af ​​at de udnyttede dem. De holdt en hemmelighed, og nu føler de sig beskidte, fordi de har oplevet fornøjelse, og de ved, at de er ofre for misbrug.

Denne proces af misbrug er, hvad der gør ondt, fordi de føler ofre for livet. I øjeblikket kaldes de ikke længere "ofre" for seksuelt misbrug, men "overlevende" af det.

Hvad er så de vigtigste skridt i retning af forebyggelse af misbrug?

1.- Informer 2.- Være åben for at svare på spørgsmål 3.- Hvis barnet ikke spørger, skal voksen dække den mulige tvivl. 4.- Sæt grænser: a) Jeg kan bade dig voksne, læg fløde på dig og passe på dig b ) Som barn kan du sige "nej", når du er uenig i nærheden af ​​en anden persons nærhed, det være sig et kys, et knus eller en kittelse. 5.- Differentier seksuelle spil med seksuelt misbrug: a) Det er kun tilladt med din peer-gruppe (børn eller piger af samme alder), kun hvis du er enig, kun hvis de ikke bliver ondt b) Hvis nogen, der er større end dig, vil røre dig og du er uenig, så sig det

Der er en gruppe kvinder, som fordi de har været seksuelt misbrugt, mistillid til den voksne generelt, og hvis det ikke behandles gennem terapi, fører det dem til at leve mistroisk og frygter uden grund til deres barns integritet og dermed bliver børnene mistænkelige for en fjendtlig verden .

Hvis de ikke overskrider deres erfaring, overfører de det til deres børn. Sommetider uden at være blevet misbrugt, gives seksuel terrorisme gennem tendentiøse og skræmmende oplysninger.

Hvad skal man gøre i tilfælde af mistænkt seksuelt misbrug?

1. Det er vigtigt, at barnet ikke vidner om al den intensitet, som oplevelsen af ​​misbrug medfører. Barnet ved ikke, at han er blevet misbrugt, derfra har han sin første forestilling om misbrug og dette vil markere sit liv
2. Barnet føler sig skyldig i hvad han eller hun gjorde for deres familiekerner
3. Det anbefales at koldt gennemgå alle alternativer inden handling
4. Nogle gange menes det, at det er vigtigt at deltage i juridiske forhold, men først skal psykologisk støtte gives til barnet
5. Ikke retsforfølge barnet, konfronter ham ikke, han er ikke skyldig i ikke at sige noget. Lad ham tale med respekt for hans rytme og undgå indgribende spørgsmålstegn
6. Ikke at underrette barnet om alt, hvad der vil blive gjort som en retlig procedure eller et ønske om at fysisk angribe misbrugeren
7. Forklar at dette får familien til at føle sig trist og vred, men at han ikke er skyldig
8. Forklar at du vil deltage i en juridisk og terapeutisk proces
9. Ikke at ofre, det vil sige ikke at forlade et særligt sted for ofre i familien, fordi det med tiden ikke muliggør en sund udarbejdelse af traumet om at være blevet misbrugt

Hvad ville være anbefalingerne til forældrene?

De burde vide det:

1. Sexuddannelse begynder ved fødslen
2. den hjerne og hele huden er den vigtigste seksuelle organer og derfor har børn brug for at udforske fornemmelser
3. Bliv åben for spørgsmål og kommentarer fra dine børn
4. Undersøg hvordan de blev informeret om, hvad de nu ved
5. Du skal ikke bekymre dig om værdierne uden for familien. Hvis dine forældre giver en god model, vil dine børn have, hvor de skal efterligne det
6. Seksualitet indebærer at tale om reproduktion og ændringer i puberteten , men også følelser, fornemmelser, fantasier og hvordan jeg relatere følelsesmæssigt og erotisk med mig selv og med andre
7. Glem ikke at seksuelle spil i drenge og piger er de mest naturlige og tjener til at bygge deres privatliv og seksuel tillid. Hjælp dem til at differentiere seksuelle spil af a seksuelt misbrug

Følg os videre Twitter og Facebook.

Hvis du ønsker at modtage flere oplysninger om dette emne, skal du ikke glemme at registrere dig hos os.

Video Medicin: MIN FAVORITT SEX-STILLING | UNDER DYNA #9 (Kan 2024).